我校学生处心理健康教育中心于10月10日-11月3日开展了以“我成长，我快乐”为主题的第八届大学生心理健康教育宣传月活动。
一、心理健康宣传
我校学生处心理健康教育中心组织各系、各班、学生社团充分利用各种宣传途径进行心理健康教育的宣传，内容包括校园网络宣传、悬挂条幅宣传、各系制作本系所属校园宣传栏、宣传海报、各班制作班级板报、心理社团进入学生宿舍发放宣传册，并利用校报《春杏》特刊对此次活动进行宣传。做到从学校到各系到班级到学生中形成了一条心理健康教育宣传通道。
二、新生心理普查
我校学生处心理健康教育中心于9月23-24日组织全体2014级学生进行入学心理测评工作。测评工作了解了我校2014级学生心理健康状况，建立新生心理档案。
三、专家现场心理咨询
10月22日下午，学生处心理健康教育中心主办、医学系承办我校专家现场心理咨询及心理能力测试活动，由学生处心理健康教育中心心理咨询师及系心理学专业辅导员老师为前来学生进行现场心理咨询指导，医学系学生会成员组织过往学生进行心理能力测试及统计工作。
四、专家讲座交流
我校学生处学生管理科医专讲坛于10月9日-30日举办了三场心理讲座，分别由学生处处长王苏芝讲授《大学、新的启航》，心理健康教育中心老师张蔓讲授《德尔菲神谕：认识你自己——自我的认知与追寻》、刘少英讲授《大学生职业探索与就业准备》。讲座深入浅出，对同学们适应大学生活，认识自我、保健心灵起到了良好的实践价值。
五、心理知识专题培训
我校学生处心理健教育中心于10月13日—14日，举办2014级班级心理健康教育宣传员培训班，对其进行心理知识专题培训。心理健康教育中心老师张蔓讲授《大学班级心理健康教育宣传员的基本素质及工作职责》、刘少英讲授《大学生一般心理问题的鉴别及朋辈心理辅导技能》。要求各系心理健康教育宣传员负责人组织本系各班级心理健康教育宣传员集中学习相关文件，后各系上报了此次培训的学习报告。
六、团体心理辅导
每周四下午我校学生处心理健康教育中心进行沙盘游戏团体心理辅导活动，沙盘中大量呈现出参与同学之间人际互动动力及个人面对群体时的行为模式。
10月29日，我校心理社团的同学们在校运动场开展心理团体素质拓展训练活动，内容包括：解手链、十人九足、过电网、搭桥过河等。
七、心理健康知识竞赛
由学生处心理健康教育中心主办，检验系承办的心理健康知识竞赛于10月30日举办，竞赛分初赛和决赛两个环节，初赛后选拔出优秀代表队6支，每队2名选手，通过必答题、抢答题、风险题三个环节进行比赛，评委老师现场打分，最终以总分决定各队的比赛名次。
八、心理健康主题手抄报比赛
题目围绕本届大学生心理健康教育宣传月活动主题“我成长，我快乐”，由学生处心理健康教育中心主办，医学技术系承办，10月15日广泛向全校大学生征集，10月23日对征集到的上百份作品进行评选，选出20篇优秀作品作为决赛作品，最终评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名。并于10月27日在校园中进行了展示。
九、校园心理征文比赛
此次校园心理征文比赛由学生处心理健康教育中心主办，药学系系承办，以“我成长，我快乐”为主题向全校学生征文，活动中同学们认真构思写作，充分表达自我，分享自我，作品内容生动健康，题材广泛，进一步增强了学生的心理健康意识，普及了心理健康知识，优化了学生心理品质，取得了积极的成效。活动最终从200余份征文中评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名。
十、心理剧场
通过本届大学生心理健康教育宣传月以全方位多形式的活动，让更多的同学了解心理健康知识，为学生搭建起锻炼心理素质、提高心理承受能力的平台，让更多的同学参与心理健康教育活动，让更多的同学接受心理健康教育，全方位加强心理健康教育，进一步促进我校心理健康教育工作的深入开展。
由学生处心理健康教育中心主办，护理系承办的“我成长，我快乐”校园心理剧于11月6日举行。此次心理剧采用话剧形式，力求新颖，突出创意。紧扣主人公所遇心理冲突、烦恼、困惑的处理等为主要内容编成心理剧本进行表演，内容健康，积极向上，贴近护理专业学生生活实际，突出追梦路上的心理活动，给人以启迪。
