2006-2007第二学期心理咨询室工作总结

发布时间:2007年06月25日 作者: 浏览次数:[]

  加强大学生心理健康教育是新形势下全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育的重要举措,是大学生全面发展和健康成长的迫切需要,是高校德育工作的重要组成部分。我院心理健康教育中心心理咨询室自5月15日正式开放之日起,短短六个星期的时间里,已接待前来咨询的本校与外校学生48人次。来访学生存在的主要问题是:一般学习问题(包括厌学)、考试焦虑、人际交往、神经症(如强迫症、抑郁症、神经衰弱、焦虑症、交往恐怖症等)、适应问题、个性发展问题、情感问题、毕业与就业压力问题等等。咨询室的老师采用不同的方式来予以辅导咨询。从方法上来看,多数以交谈为主。咨询老师运用自身所学的心理学知识,结合来访学生提供的个人信息,针对症结,加以剖析讲解,以较为现行的方法,帮助其确立一个较为正确的认知态度。有时则采取以来访学生为中心的方法,倾听为主,适量地提出一些问题或给予指导,给其一个充分表达内心感受、寻找真正自我的空间。通过近两个月的工作,来咨询的学生获得了较大的启发与帮助,不同程度的解决了心理的困惑和问题。
 
  在心理咨询过程中我们深切的感受到大家对心理咨询工作的需求与认可,也体会到帮助苦闷中的学生走出烦恼痛苦的喜悦。咨询过程是来访者成长的过程,同时也是我们成长的过程,我们也将继续通过我们的努力,为广大学生提供力所能及的心理援助。同时也希望广大教师关注学生的心理健康,通过我们的共同努力,创建一个和谐、美好的校园。
 
 
 
     学 生 处
 
    二〇〇七年六月二十五日

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