各系：
为宣传贯彻党的“十八大”精神，传承和弘扬中华民族优秀传统文化，增强民族自豪感和文化自信心，根据河南省教育厅（教语用〔2012〕 1105号）文件要求，决定在全体学生中开展“经典照亮人生”知识竞赛暨诵读活动。现将有关事项通知如下：
一、活动目的
文化是民族的符号。一个民族的崛起，除了经济的崛起外，更重要的是文化的繁荣。通过竟赛，彰显中华语言与文化魅力，提升国家通用语言文字的社会应用水平，为建设精神文化家园、全面构建社会主义和谐社会做出贡献。学生在诵读中亲近中华经典，能够加深对民族精神和优秀传统文化的理解，从而更加热爱民族文化，弘扬中华文明。
二、活动内容
本次活动分两部分内容：
（一）“经典照亮人生”知识竞赛
竞赛内容及试题：河南省教育厅将陆续在2013年2、3月份《教育时报》、《河南教育》上推出。具体参赛事宜届时另行通知。
（二）诵读活动
诵读形式分为个人诵读和集体诵读，各系自行选择诵读篇目。集体诵读鼓励穿插舞蹈、吟唱、书法等其他艺术样式，以进一步提升诗文诵读的艺术表现力。集体诵读要求不少于6人。
每个参赛节目时间控制在5分钟以内。
三、活动时间
2012年12月至2013年5月。
四、活动步骤
（一）各系开展学习经典活动
1、充分利用课余时间及寒假，认真组织学生选择经典诗文篇目进行学习和阅读。
2、积极组织学生学习《教育时报》和《河南教育》上刊发的“经典照亮人生”知识竞赛有关内容。
3、知识竞赛答题活动届时另行通知。
（二）诵读活动
诵读活动分初赛、复赛和决赛。
各系应于2013年3月底前自行组织初赛、复赛。并按各系学生班级总数的5%选拔推荐优秀作品于2013年4月1日前报学生处学生管理科（J1-202）。学院于2013年4月组织决赛，将评选出一、二、三等奖,获奖作品将推荐参加河南省教育厅举办的“经典照亮人生”诵读活动。
（一）做好宣传发动和组织推动，扩大宣传面，各系要提高对此次诵读活动重要性的认识，做好部署发动和宣传工作，切实采取措施加强民族精神和优秀传统文化教育。
1、 不重形式重过程。要求面向全体学生，坚持全程参与，在背诵古诗文中提高素质，发展能力。
2、 不求数量求质量。要正确处理诵读与理解的关系，不能单纯追求诵读数量，诗文诵读宁可慢些，但求质量和效果。
3、 学以致用。经典诗文文质兼美，意蕴深远，有些极富哲理，益于立人立德。引导学生诵读经典，贵在学以致用，贵在生活中践行。要将经典诵读与礼仪教育、感恩教育、艺术教育、社会实践活动紧密结合起来，积极开展诵践行活动。
4、 保证时间。各系应根据实际情况制定晨读及晚自习诵读时间，要求学生充分利用课余时间及寒假时间诵读经典诗文。
5、 落实内容。利用学校图书馆的经典诗文藏书及电子书资源，让每一个学生都能够漫步于书海，浸润于书香之中，沐浴着中华经典文化的洗礼。
（三）认真组织，规范操作。结合本系实际，严格遵照比赛规则，组织好有关赛事，做到公平、公正、公开，确保产生良好的效应。
（四）各系应认真总结本次知识竞赛暨诵读活动，并于5月30日上午将书面总结交学生处学生管理科（J1-202）。
