进一步加强大学生心理健康教育，宣传、普及心理健康知识，培养学生乐观向上的心理品质，促进其人格健全发展，根据我校2017年度大学生心理健康教育工作计划安排，现决定开展我校“心灵FM”朗读征集大赛，现将有关事项通知如下：
一、活动主题
借朗读抒发情感，借文字分享感动
二、活动对象
全体在校学生
三、活动时间
3月3日-4月7日
四、活动内容
围绕活动主题，学生自选并朗读一篇（或一段）曾经打动、激励甚至影响或改变自己的文章（或短文），自行录制成为配乐MP3音频格式（以word文档格式附上朗读内容）。
五、活动流程
作品征集时间：3月3日-17日
作品评比时间：3月17日-24日
作品展播时间：3月24-4日7日
五、活动要求
（一）各系心理健康教育工作小组，要认真做好宣传与布置，积极组织各班学生积极参与该项活动，力争达到预期目的。
（二）各系心理健康教育宣传工作负责人，应按时将本系优秀作品电子版（MP3音频+Word文档）于3月17日前上报学生处心理健康教育中心，电子邮箱yzxscxl@163.com。
（三）作品内容要积极向上、激励人生；以标准普通话朗读；语气要生动感人；时长不超过3分钟。
（四）各系报送数量要求（最低要求）：护理系12份，医学系6份，医学技术系、检验系及药学系各4份。
（五）后期，学生处心理健康教育中心将组织专家进行评选，该项活动设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名、纪念奖若干。
（六）活动结束后，对获奖学生颁发证书，并择优在微信平台展播或举荐在更高一级媒体上。同时，也可推荐获奖学生参加河南省第三届“经典照亮人生”诵读比赛候选。
朗读音频录制方法参考：
1.下载“荔枝FM直播”（也可用其他软件或其他方式)录制一段含背景音也的音频。
2.打开App，点击“我的主页”→“录制节目”，录制时长不超过3分钟。
3.录制完成后，录制音频自动存放在“草稿箱”。
4.打开手机中的“文件管理”，找到并打开“183”文件夹→“lizhiFM Files”文件夹→“upload”文件夹，其中后缀为“.aac”文件即为录制音频。
6.把录制成功的“.aac”音频文件发送至电脑后，改写后缀名“.aac”为“.mp3”，即完成 音频录制（也可直接提交.aac格式音频）。
7.请参赛者标注清晰作品名称，系别、班级、姓名等相关信息。
８．录制过程技术问题可咨询本班心理委员。
